Haben Sie ein Kind das Schwierigkeiten beim Erwerb des Rechnens hat? Ist Ihr Kind oft verzweifelt oder frustriert, wenn es sich an seine Rechenaufgaben setzt? Versteht Ihr Kind Grundrechenarten trotz vieler Erklärungen, Wiederholungen und trotz langer Übungszeit einfach nicht (richtig) zu lösen oder macht es immer wieder die gleichen Fehler? Wenn die Lernfreude Ihres Kindes im mathematischen Bereich kaum noch vorhanden ist oder Ihr Kind von sich glaubt, dass es das Rechnen sowieso nicht (mehr) lernt und frustriert ist, wenn es sich mit Mathematik beschäftigen soll, dann hilft eine integrative Lerntherapie weiter. Hier sind Sie dann genau richtig.

Eine integrative Lerntherapie stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen die zu mir kommen, und sie können mit professioneller Unterstützung neue Erfolgserlebnisse im mathematischen Bereich erfahren. Kinder und Jugendliche haben diese Verständnisschwierigkeiten nicht, weil sie zu faul oder nicht intelligent genug sind, sondern vielmehr haben sie noch nicht die grundlegenden mathematischen Einsichten und Prinzipien entwickelt, und benötigen bisher noch nicht vermitteltes Handwerkszeug, sowie neue Lernstrategien. Mit Unterstützung einer professionellen Lerntherapie lässt sich Mathematik auch von Ihrem Kind verstehen!